青春期逆反心理发展特点论文,青春期逆反心理发展特点论文800字

中学生逆反心理产生的原因

1、青少年逆反心理的成因之一是企图标新立异，他们往往表现的偏执，好表现自己，有意采取与他人不同的态度和行为，以引起别人的注意。特殊的生活经历青少年逆反心理的成因之一是特殊的生活经历，以至于性情大变，变得粗暴、多疑、怪癖。

2、二）家长的教育观念较为落后是造成中学生心理叛逆的一个成因。我们的孩子是我国第一代独生子女。

3、青少年产生逆反心理的原因，主要有以下三点：一，为独立自主意识受阻而抗争，他们有强烈的独立自主的心理要求，而父母往往对此缺乏认识，总想在精神和行为上予以约束和控制，导致青少年的反抗。

4、导致严教过度或放任自由式的家庭教育的成因主要有：父母的缺乏正确的家庭教育观；社会环境的变化；父母缺乏育儿的自信心和耐性形成的。第不当的学校教育手段也导致逆反心理产生的一个重要因素。

中学生青春期逆反心理案例

1、教育孩子需要注意语气 成功的家教与父母的言语表达息息相关。尤其是父母跟孩子说话的语气，将对孩子的情商、智商、气质、修养产生深刻的影响。孩子有了自己的一些主见，说明孩子知道了自己的力量和能力。

2、学生自身的原因中学阶段是个体发展的“危机期”或“心理断乳期”阶段。

3、前段时间发生的男孩跳桥事件，实际上是青春期叛逆的典型案例。 当孩子与他人发生争执，希望与父母沟通时，如果父母不顾孩子的感受一味用自己的意见压制孩子，孩子的叛逆心理让他们极易失控，加上平日的情绪累积，离家出走似乎是此时的最佳选择。

4、上海市心理咨询中心儿童行为研究室主任杜亚松教授认为，叛逆心理是学生为了维护自尊，而对家长的要求采取不合作或者相反的态度和言行的一种心理状态，是中学生处在青少年时期一个正常的心理特征，也是青少年的思想正在走向成熟的标志。