一滴水可以活多久体会,一滴水可以活多久一滴水代表什么

一滴水可以活多久

一滴水能永恒地活在世间。一滴水诞于大雾，与小女孩子交汇，然后它进入泥土，滋培稻谷，滋养着小女孩的成长，赋予人青春，进入人血液。伴随人的生命轮回，一滴水以泪水形式的进入大自然，它又进入草地，出现在雾中。一滴水和人类的生命一样，它永恒相传，持久不息。

一滴水可以活多久？这取决于它的环境。如果它被放置在一个温暖的环境中，它可以存活很长时间，甚至可以存活数千年。但是，如果它被放置在一个寒冷的环境中，它可能只能存活几个小时，甚至几分钟。

描写思路：首先写《一滴水可以活多久》是个什么类型的故事，然后写《一滴水可以活多久》的主要内容，最后写看完《一滴水可以活多久》的感悟。《一滴水可以活多久》是一篇童话式的散文，从一个小女孩在一片草茎上发现一滴露珠起笔，为全文确立了一个诗意的语调。

“一滴水可以活多久”这个问题并没有一个确定的答案，因为它的存活时间取决于多种因素，包括环境、温度、湿度、气压等等。迟子建是一个著名的作家，她将这个问题融入到她的作品中，以此来探讨生命的短暂和珍贵。在自然界中，一滴水的存活时间非常短暂，通常只有几秒钟到几分钟。

在散文《一滴水可以活多久》中,表现了作者怎样的生命观

1、本文已超出生活常态的童话逻辑和出人意表的神奇想象，写出生命与生命的转换，循环，再生，结尾写她在过世后又变成一个七八岁的小女孩，又来到了草地并发现了一颗露珠，按照现时这是不可能的，但作为一种诗意的想象却是美丽动人的。

2、迟子建许多作品的结尾都呈现一种开放性的“回归式结构”，这种结构不同于传统的“大团圆”而具有独特的品质。它集中地艺术性地表达了作者的温情主义世界观。这种世界观不拒绝生活中的苦难，但拒绝在苦难中的绝望和沉沦。它认为一切都有因，一切都可恕，一切都会变，一切都可盼，一切都是美。

3、珍视生命和时间的生命观。一滴水可以活多久表达了作者对生命的一种珍视生命和时间的态度，作者可能认为，尽管任何一个生命在时间、空间和存在方式上都是微小的，但每一个生命都是宝贵的、值得呵护的，就像一滴水虽然非常微小，但它也有其存在的道理和意义，也能在自己的旅途中承担一定的责任。

一滴水可以活多久现实意义

一滴水可以活多久的现实意义是一滴水从形成时就背负了一定的责任，它用自己的生命滋养了种子，种子因为有了它的滋润长出了果实，给人们带来了价值，它的意义就是发挥自己的力量去影响更多的人。

一滴水可以活多久中的现实意义是作者通过拟人的手法对一滴水的描写，体现了现实生活中女人勤劳朴实的特征。

一滴水可以活多久表达了作者对生命的一种珍视生命和时间的态度，作者可能认为，尽管任何一个生命在时间、空间和存在方式上都是微小的，但每一个生命都是宝贵的、值得呵护的，就像一滴水虽然非常微小，但它也有其存在的道理和意义，也能在自己的旅途中承担一定的责任。一滴水的作者是拉加托斯，国籍是英国。

描写思路：首先写《一滴水可以活多久》是个什么类型的故事，然后写《一滴水可以活多久》的主要内容，最后写看完《一滴水可以活多久》的感悟。《一滴水可以活多久》是一篇童话式的散文，从一个小女孩在一片草茎上发现一滴露珠起笔，为全文确立了一个诗意的语调。

在自然界中，一滴水的存活时间非常短暂，通常只有几秒钟到几分钟。这是因为水滴会不断蒸发，变得越来越小，最终消失。但是，在某些情况下，水滴的存活时间可能会更长。例如，在低温环境下，水滴的蒸发速度会变慢，存活时间就会延长。除了环境因素外，水滴的形状、大小、杂质含量等等也会影响其存活时间。

一滴水可以活多久最后一段的作用

该文章最后一段的作用是强化主旨、升华主题。《一滴水能活多久》的最后一段强调了生命短暂、珍贵的主题，同时呼应了文章开篇的疑问，深化了文章的主旨。通过这一段，作者表达了对生命的敬畏和珍惜，提醒读者要珍视每一个生命，珍惜每一个瞬间，让人感受到生命的重要性和宝贵性。

一滴水能永恒地活在世间。一滴水诞于大雾，与小女孩子交汇，然后它进入泥土，滋培稻谷，滋养着小女孩的成长，赋予人青春，进入人血液。伴随人的生命轮回，一滴水以泪水形式的进入大自然，它又进入草地，出现在雾中。一滴水和人类的生命一样，它永恒相传，持久不息。

二段式划分、三段式划分。二段式划分：第一段讲述一滴水的存活时间很短暂。第二段讲述影响水滴存活时间的因素。三段式划分：第一段讲述一滴水放在表面上时，会马上开始蒸发。第二段讲述影响水滴存活时间的因素。第三段讲述在水中，水的存在水平非常高，水滴很容易受到其他生物的威胁。

一滴水可以活多久？这取决于它的环境。如果它被放置在一个温暖的环境中，它可以存活很长时间，甚至可以存活数千年。但是，如果它被放置在一个寒冷的环境中，它可能只能存活几个小时，甚至几分钟。

一滴水可以活多久的人生含义

一滴水可以活多久的主旨是小女孩的成长发育、婚嫁、生儿育女、衰老、走完人生之旅。水滴经历了从露珠到露珠的循环。根据查询相关资料信显示，自然界的生命与女人的生命相伴随。它已经成为母性生命生生不息、人类藉此力量不断繁衍的美丽象征。

珍视生命和时间的生命观。一滴水可以活多久表达了作者对生命的一种珍视生命和时间的态度，作者可能认为，尽管任何一个生命在时间、空间和存在方式上都是微小的，但每一个生命都是宝贵的、值得呵护的，就像一滴水虽然非常微小，但它也有其存在的道理和意义，也能在自己的旅途中承担一定的责任。

文章介绍：《一滴水可以活多久》是一篇童话式的散文，从一个小女孩在一片草茎上发现一滴露珠起笔，为全文确立了一个诗意的语调，而小女孩在凝望水滴的时候发现了一只黑黑的眼睛，这一情景的安排别具匠心，很巧妙地暗示了二者之间的隐喻关系。

一滴水可以活多久的现实意义是一滴水从形成时就背负了一定的责任，它用自己的生命滋养了种子，种子因为有了它的滋润长出了果实，给人们带来了价值，它的意义就是发挥自己的力量去影响更多的人。

《一滴水可以活多久》是一篇童话式的散文，从一个小女孩在一片草茎上发现一滴露珠起笔，为全文确立了一个诗意的语调。文章多次提到一滴水，但其中有五次最为关键。它隐喻了小女孩的成长发育、婚嫁、生儿育女、衰老、走完人生之旅。水滴经历了从露珠到露珠的循环。自然界的生命与女人的生命相伴随。

因此，自然在迟子建的文中就不仅仅是外在于人的无生命的客体，它在更多时候是一种灵性的存在，它可以和生活在其中的人们进行沟通、交流，因此它仿佛也就是一种“会呼吸”的生命载体。儿童是迟子建用来编织生活画卷的一枚银针，小女孩则是儿童的代表。

一滴水可以活多久阅读理解

《一滴水可以活多久》阅读理解如下：简要概述最后一段文字在文中的作用。首尾呼应，归束全文。与文章开篇内容遥相呼应，使全文结构布局完整。强化主旨，升华主题。以一滴水轮回与小女孩生命的再逢，体现了生命的永恒。

感到它还活着时，“她”感到惊喜；（1点）临终时他“她”对“这滴水”念念不忘；（1点）最后，当“她”又变成小女孩时，“她”高兴地感到她与一生中所感受到的最美的事物相逢了。（1点）[5分。答对4点即给满分。]18．（6分）本题考查考生发掘作品的意蕴的能力；能力层级F。

．在人生的不同阶段，“她”对“这滴水”的感情发生着变化，请结合全文分析。（5分） 18．读完文章后你认为“这滴水”有什么象征意义？作者对“一滴水可以活多久”作出 了怎样的 （6分）答案： 16．（4分）本题考查考生体会重要语句的丰富含义、品味语言的能力；能力层级D。