admin

中班美术鹅鹅鹅反思,中班美术活动鹅

admin 感悟评价 2024-06-03 62浏览 0

幼儿园中班美术公开课教案

1、幼儿园中班美术公开课教案篇1 活动目标: 能用几何图和线条画出简单的鱼,并用色彩进行装饰。 继续学用短线排列的方法涂色,能大胆地表现好吃的鱼。 在选择、调换颜色的过程中感受到色彩美。 活动准备: 玩具小猫、图画纸若干。

2、中班美术教案公开课范文集合6篇1 活动目标: 通过剪剪贴贴活动让幼儿初步理解二等分。 喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。 培养幼儿初步的创造能力。 活动准备: 各种形式的手工纸(正方形、长方形、三角形、圆形)。剪刀、胶水。

3、【篇一】幼儿园中班美术教案:美丽的窗花 活动目标 欣赏剪纸窗花,感受窗花的色彩美,图案美,对称美; 尝试剪出各种线条和图形来制作窗花,体验剪窗花的乐趣。 活动准备 各色正方形蜡光纸彩纸; 剪刀; 喜庆的背景音乐; 窗花范例。

4、中班美术教案 篇1 活动目标: 学会用红、黄、蓝中的两种颜色进行调配,并学会做观察记录。 知道两种不同的颜色混合后会变成另一种颜色。 体验颜色的变化乐趣。 活动准备: 各装有红黄蓝三色颜料水的矿泉水瓶和不同颜色的矿泉水瓶盖若干。 颜色变色记录单42份。 每人一盒彩笔。 一张黑布。

5、中班美术活动教案一:星空 幼儿园中班美术优质课教案:星空 活动目标 通过谈话欣赏活动使幼儿自由想像、大胆绘画.培养幼儿初步的创新意识; 引导幼儿选择适当的方法、颜色表现星空。 培养幼儿审美情趣,激发幼儿对艺术活动的兴趣。

中班教案

1、中班活动教案及反思 篇1 活动目标: 在看看、想想、说说的过程中,理解诗歌的内容,感受诗歌的优美意境。 能结合生活经验大胆想像,培养幼儿的想像力及口语表达能力。 体验帮助别人的快乐。 学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 引导幼儿在诗歌中学习,感悟生活。

2、幼儿园中班优秀教案1 中班健康活动《小小脚印跳跳舞》 活动目的 进一步认识脚的功能。 享受跳舞的乐趣。 提高自理能力。 活动准备 录像机、舞蹈表演录像带。 红色、黄色和绿色的水彩、海绵。 大卡纸。 录音机、音乐录音带(有快、慢节奏)。

3、幼儿园中班公开课教案方案1 活动目标 体验快乐的情感,知道快乐的孩子人人喜欢。 能用合适的方式表达自己的情感。 培养幼儿大胆表现自己的能力。 主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。 培养幼儿健康活泼的性格。 活动准备 《你是怎样笑的呀》《幸福拍手歌》vcd 幼儿对歌曲旋律已经熟悉。

幼儿园中班游戏教案

1、幼儿园中班户外游戏活动教案范文1 活动宗旨: 为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操锻炼20—25分钟为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动,体现奥运精神,展现奥运氛围。

2、幼儿园中班游戏活动教案一:勇敢的小矮人 活动目标 发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作,培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。 让幼儿在游戏中发挥自我,体验游戏带来的快乐。 培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。 乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。 培养幼儿健康活泼的性格。

3、幼儿园中班游戏教案一:春之奏鸣曲 活动目标: 感受铃鼓的不同单音色,学习用各种方法使用铃鼓。 能在老师的提示下,感受乐曲中的不同情绪,尝试用不同的伴奏方法来表现乐曲。 活动过程: 节奏小火车 师用铃鼓敲打出节奏型,幼儿模仿(一个幼儿模仿一种)。 师讲故事,引出各种伴奏方法。

大班美术教案

幼儿园美术教案怎么写2022(通用6篇)(篇一) 大班美术优质课教案《毕业留影》 活动目标: 采用小组绘画的形式表现幼儿园的环境、生活、活动,拓展幼儿的绘画表现力,培养幼儿的合作意识。 能大胆地创作,表达对老师、幼儿园的依依惜别之情。

幼儿园大班美术活动教案 篇1 美术活动:阳光下的树林 目标 : 通过观察、摆放感知物体的远近关系,并能尝试用水粉表现阳光下的树林,初步积累写生经验,美术活动:阳光下的树林-幼儿园大班美术教案。 重点: 表现阳光下的树林 难点: 理解近的物体清晰,远的物体模糊,能初步表现。

幼儿园大班美术活动教案 篇1 设计意图: 砂纸在日常生活中作为打磨工具出现幼儿并不陌生,但在砂纸上作画却是第一次,大班幼儿具有较强的好奇心,动手能力教强,喜欢尝试探索,结合这一特点,选择这个活动,激发幼儿大胆常识作画,感受砂纸画与纸画画的不同,掌握在砂纸上作画的技能。

幼儿园大班美术活动教案 篇1 活动目标: 尝试运用不同的材料进行创造性的艺术表现,感受彩绘、拼画的特殊效果。 体验合作创作的乐趣,发展孩子的想象力和创造力。 活动准备: 范例:彩绘积木、积木拼图。 材料:三角形木块、丙烯颜料、棉签、毛笔、白色底板。 活动过程: 活动一:积木彩绘 感知欣赏。

教案应该怎么写才好呢?下面是我整理的幼儿园大班美术教案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 幼儿学习用废旧物品制作体育用品。 发展幼儿的动手操作能力及创造性思维。 培养幼儿爱劳动,勤动手的好习惯。 大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。

幼儿园大班美术活动教案 篇1 活动目标: 尝试用绘画、拓印等方法制作花朵,用粘贴、撕剪、卷折等多种方式制作花束。 了解与自己生活相关密切的不同职业的成人劳动,用献花的方式,表达对他们的尊重和关心。

中班美丽的天鹅湖反思

1、与幼儿一起交流、讨论创作方法。(l)教师:天鹅湖中有许多天鹅,我们怎么把它们表现出来?(2)教师出示小图,演示两只天鹅的重叠方法,帮助幼儿理解上下、左右、多少。教师:这两只天鹅重叠在一起露处了哪些部分?挡住了哪些部分?(3)师幼共同讨论画面背景的创作方法。

2、新疆有一个天鹅湖。它是由许多大小不同的湖连接而成的,东西长约30千米,南北宽约10千米。天鹅湖畔,冰峰雪岭、青松翠柏、野花绿草倒映在碧蓝色的湖中,就像一幅迷人的山水画。湖中,成群的天鹅在悠然嬉戏,远远望去,像点点白帆。每年3月到10月,是观赏天鹅的季节。

3、天鹅湖观后感篇1 芭蕾舞 《天鹅湖》流畅舒展,典雅大方。《天鹅湖》第二幕:双人舞细腻地表达了白天鹅奥杰塔从恐惧、提防逐渐到对王子的放心和信任,进而迸发爱情,以至热恋的过程,奥杰塔的独舞突出了她的悲剧色彩,她的舞姿越是优美柔弱,就越是凸现出她的孤独和动人。朦胧月色下,蓝色天鹅湖。

4、这个故事主要是说一个美丽的公主被恶魔变成了白天鹅,然后遇到了王子,王子宣誓说永远爱她并救她,恶魔见了,就用计,把自己的女儿黑天鹅变成白头鹅公主的样子,结果王子爱上了黑天鹅,白天鹅公主伤心的跳入了水中,后来王子识破了黑天鹅,来到天鹅湖边求得了白天鹅公主的原谅。

5、下面由我来为大家简说《天鹅湖》的故事:一位美丽的少女在玩的时候被可恶的黑鹰王给抓去了。王子梦到了这样的情景,一心想去救出这位被黑鹰王变成白天鹅的美丽少女,最后,他克服了种种困难,终于把少女解救了出来,而且解开了魔咒,从此,他们两过上了幸福的生活。

6、一只天鹅从湖中飞了起来,被我们的掌声一吓,又飞回湖中,兴奋地叫着,它似乎也被游人的情绪感染着。美丽的天鹅湖衬托着碧蓝的天空、绿油油的小草和可爱的小野花,真像是一幅漂亮的图画,天鹅湖带给我们一股大自然的清新气息。美丽的天鹅湖告诉我们:世界是美的,就是缺少发现美的眼睛。

版权声明

本文仅代表作者观点,不代表B5编程立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

继续浏览有关 中班美术鹅鹅鹅反思 的文章