思品教学设计与反思

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    思品教学设计与反思,思品课教学反思

    六年级上册品德与社会《文明遗产知多少》教学设计和反思 教学目标:通过做游戏,让学生明白规则存在的意义;了解与小学生相关的规则,明白生活中处处有规则,人人要自觉遵守;明确规则的重要性,积极探索规则的奥秘;自己遵守规则,见到有不遵守规则的行为要批评和劝阻。篇一:六年级上册语文教案及反思 教学目标: 掌握...

    adminadmin 2024.06.02 38浏览 0
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